Im Fachreferat für pädagogische Grundsatzfragen und Einsatz von Bildungstechnologien ist die Konzeptionierung pädagogischer Innovationen im Rahmen Digitaler Bildung verortet.

Bildung in einer zunehmend von Digitalisierung geprägten Welt hat das Ziel, eigene Informations- und Gestaltungskompetenz sowie den eigenständigen und kreativen Umgang mit Medien sowie Chancen der Teilhabe am Gesellschafts- und Arbeitsleben der Schüler:innen zu stärken. Kinder und Jugendliche sollen in die Lage versetzt werden, ihre Zukunft aktiv und selbstbestimmt mitzugestalten - und von bloßen Konsument:innen zu digitalen Macher:innen werden.